No dia 30 de agosto, alunos do curso de Engenharia Mecânica participaram de uma visita técnica à Usina de Açúcar e Álcool Alta Mogiana, localizada em São Joaquim da Barra (SP). A atividade teve como objetivo proporcionar aos estudantes uma visão prática dos processos industriais envolvidos na produção de etanol, açúcar e energia elétrica, complementando os conteúdos vistos em sala de aula.

A visita teve início no auditório da usina, onde o colaborador Wagner Rodrigues Montes, analista de recursos humanos sênior da empresa, ministrou uma aula explicativa sobre todo o processo de produção do etanol e do açúcar. Durante a apresentação, foram abordadas as etapas de extração, fermentação, destilação e cristalização, além de aspectos relacionados à eficiência energética e à sustentabilidade do processo produtivo.

Em seguida, os alunos realizaram um tour pelas instalações da usina, conhecendo de perto as diversas etapas do processo industrial — desde o recebimento e picotagem da cana-de-açúcar, passando pela moagem e pelas fases de produção e embalagem do açúcar. A visita incluiu também a área das caldeiras, responsáveis pela geração de vapor e pela produção de energia elétrica utilizada nas operações da usina.

Durante a atividade, os estudantes também tiveram a oportunidade de conhecer o Centro de Operações da Usina, setor responsável pelo monitoramento de toda a cadeia produtiva, onde são acompanhados em tempo real os indicadores de desempenho e eficiência das diferentes etapas do processo.

A atividade foi acompanhada pelos professores Marcos Alves Fontes, Daniel de Oliveira Bazoni e Daniel Petean, que destacaram a importância de experiências como essa para a formação dos futuros engenheiros. Segundo eles, o contato direto com o ambiente industrial permite aos alunos compreender, na prática, como os conceitos aprendidos em sala de aula se aplicam aos processos produtivos reais — mostrando que o aprendizado vai muito além da teoria.

O campus agradece à equipe da Usina Alta Mogiana pela receptividade e pela oportunidade de aprendizado proporcionada aos estudantes.